可贵的知行合一 ｜ 星城夜谈

　　白木

　　面对邻里突发大火，11岁的杨艺馨冷静报警、协助转移易燃物，为救援争取了宝贵时间。她“教科书式”的应对，源于学校“教科书式”的教育——将消防演练融入日常，安全课堂内化于心，才能在关键时刻外化于行。

　　教育的任务，不只传授知识，更有培养能力、塑造品格。杨艺馨的冷静与担当，正是学校长期全面育人的成果。真正的教育，是用知识去指导实践，帮助受教育者从容应对各种复杂局面。

　　韩愈曾说：“生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。”意思是，生在后面的人，如果更早懂得道理，我也应当向其学习。面对险情，这位“消防小卫士”展现出了比许多成年人更强的沉着与行动力，用实际行动给所有人上了一课——安全教育不是孩子的“选修课”，而是全社会的“必修课”。在安全意识与责任担当上，成年人也不妨放下身段，多向有担当、懂应急的孩子们学习。

　　为小姑娘点赞，也向将教育落到实处的学校致敬。只有让知识走出书本、让习惯融入日常，才能培养出更多临危不乱、有勇有谋的少年。愿这样的“知行合一”成为更多教育的常态。